For more information call +38 097 243 31 79

Что мне нужно для начала?

До Начала

«Влияние на мир» – гибкая и варьируемая программа. Для успешной реализации программы вам нужны активные члены команды и творчество. Узнайте больше о расписании, этапах программы и роли каждого члена команды.

МУЗЕЙ КУЛЬТУРЫ

Музей культуры – это место, где дети смогут окунуться в другую культуру. Цель – сделать его достаточно свободным и удобным для разных групп. Количество музейных экспонатов зависит от количества присутствующих детей в соотношении 1:10 (один экспонат на десять детей).

Для музея культуры и истории выделите большой зал. Малые группы могут проходить в помещении церкви либо на ее территории – там, где выбрали бы при возможности сами дети.

Вы найдете больше информации по выбору «экспонатов» непосредственно в каждом разделе «Музей культуры».

ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ

Все дети собираются вместе, с ними находятся и лидеры малых групп. Это время для пения песен о миссионерстве и рассмотрения отдельных аспектов миссионерской деятельности. В этой части дети выучивают стих для запоминания из данного раздела. Рассказчик историй в произвольной форме рассказывает миссионерскую историю. Во время собрания можно представить свидетельство взрослых или молодежи, интересующихся миссионерством и/или свидетельства обращения к Богу. Тот, кто рассказывает свидетельство, должен сделать это кратко и на понятном для детей языке. В этой части делаются объявления о таких групповых проектах, как сборы пожертвований или проекты служений. Если будет проводиться сбор пожертвований для конкретной нужды, его также можно сделать в этой части.

МАЛАЯ ГРУППА

Время малой группы отведено для размышления и применения истории к жизни участников. Дети делятся по возрасту и полу на максимально возможные группы. «Гид»/лидер малой группы задает вопросы о происшедшем в музее культуры и об услышанной истории. Предусмотрите время для личных отзывов детей. Включите сюда также молитву о недостигнутом народе из этой страны. Здесь определяются групповые проекты, по одному на раздел.

ПОКЛОНЕНИЕ

Поклонение проводится только при проведении программы в течение 1½ часа или 2 часов. В это время можно спеть еще больше песен, поделиться свидетельствами, использовать стихотворения.

ИГРА

Официальное расписание предусматривает игру во время проведения клуба. Учащиеся знакомятся с игрой из изучаемой культуры.  Если таковой нет, то можно адаптировать другую игру по теме, подходящей к культуре и/или миссионерской деятельности.

Варианты расписания

45 минут 1 час[1] 1 ½ часа 2 часа клуб
Музей культуры 15 минут 20 минут 20 минут 30 минут 40 минут
Общее собрание 15 минут 20 минут 20 минут 30 минут 20 минут
Малая группа 15 минут 20 минут 20 минут 30 минут 20 минут
Поклонение 20 минут 20 минут
Игра, др. 25 минут
Перекус 10 минут 10 минут 15 минут

КОМАНДА

Директор по христианскому образованию
  • Определяет, какие программы включить в учебную программу для детей в поместной церкви.
  • Принимает решение добавить миссионерскую программу для детей в поместной церкви.
  • Обучает учителей и помощников, также вдохновляет и помогает.
Директор музея (директор программы)
  • Организовывает и планирует миссионерскую программу с учетом церковных нужд и количества детей; занимается логистикой программы и ее рекламой.
  • Обучает хранителей музея и решает, какие экспонаты выставлять в музее.
  • Обладает организаторскими способностями, умеет мотивировать других.
  • Проходит подготовку либо у директора по христианскому образованию, либо на стороне.
  • Пишет сам или организовывает группу для составления «дискуссионных вопросов для малой группы», связанных с событиями культуры, историей и применением в жизни детей.
  • Определяет необходимые материалы. Как можно раньше готовит и раздает список необходимых вещей, которые может собрать и принести церковная община, с указанием даты сбора.
Хранители музея
  • Помогают детям познакомиться с изучаемой культурой.
  • Фокусируются на одной сфере во время занятия.
  • Проходят обучение у директора музея или директора по христианскому образованию.
  • Делают акцент на каком-то качестве христоподобного характера в своем выставочном экспонате.
  • Один музейный хранитель занимается одной деятельностью.
Ведущий
  • В начале приветствует детей при входе. В первый день объясняет, что такое музей культуры, и говорит о расписании программы.
  • Объявляет время перехода к общему собранию/малой группе.
  • Следит за временем и мероприятиями во время общего собрания.

 

Рассказчик(и)
  • С интересом рассказывает историю, привлекая внимание детей.
  • Запоминает и рассказывает историю, используя по своему усмотрению монолог, драму, картинки, интервью.
  • Прошел обучение и подготовку у директора по христианскому образованию.

 

Музыкальные лидеры
  • Выбирают музыку, которая тематически подходит к уроку и соответствует возрасту детей от 5 до 12 лет (доступные по возрасту слова, понятия и др.).
  • Следят за разнообразием темпа музыки: быстрая, средняя, медленная.
  • Ведут и разучивают песни, которые дети поют во время поклонения.

 

Гиды-экскурсоводы (лидеры малых групп)
  • Прошли обучение и подготовку у директора по христианскому образованию.
  • Непосредственно развивают отношения с детьми; служат образцом для подражания; увлечены миссионерской деятельностью.
  • Один лидер на 6-8 детей.

Минимум рекомендуемого времени, хотя некоторым церквям понадобится меньше времени для проведения всей программы.

Первые шаги

Выберите раздел, чтобы больше узнать о важности обучать детей глобально, как создать миссионерскую программу и другие ресурсы, чтобы учащиеся интересовались окружающим их миром.

Наша мотивация

Верующие призваны быть «в мире и не от мира» (Иоанна 17). Детство – самый благоприятный период, чтобы узнать о Божьем желании совершать миссионерский труд и о Его любви ко всем народам в мире...

как Делать?

Обучение детей мыслить глобально может быть чрезвычайно сложной задачей, однако с нашей простой программой ваши дети с легкостью погрузятся в мир новой культуры, где узнают, как рассказывать о любви Христа во всем мире ...

До начала

«Влияние на мир» – гибкая и варьируемая программа. Для успешной реализации программы вам нужны активные члены команды и творчество. Узнайте больше о расписании, этапах программы и роли каждого члена команды.

Ресурсы

В разделе «Ресурсы» вы найдете разные идеи оптимизации своих усилий в помощи детям мыслить глобально. Поделки, рецепты, музыка, рекомендуемые веб-сайты и многое другое – все это поможет вам расширить опыт детей...

Подпишитесь на рассылку новостей. Будьте в курсе новой учебной программы!

Мы постоянно добавляем новую учебную программу. Получать оповещения о добавлении новых стран.

Подпишитесь на рассылку новостей

* Мы не будем передавать вашу личную информацию никому. Ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности для получения дополнительной информации.

Мы хотим услышать от вас!

Impactingworld надеется, что наши программы будут соответствовать вашим потребностям. Ждем вашего ответа. Какие страны вы хотите, чтобы мы рассмотрели следующий? Как наши программы могут быть более полезными? Отправьте свои вопросы и комментарии!

пришлите нам сообщение

Invalid Email
impactworld-Dual-logo_02

For more information +38 097 243 3179
© Impactingworld.com | gogainers.com

Translate »

Pin It on Pinterest

Share This